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与此同时,李响也开始了
等数学的讲授。经过几日的讲课,这些学者的理解能力之
,学习度之快让李响极为惊讶,以致于后来他一不可收拾,将各
知识讲得更为
了。此时李响已将到极限,导数,微积分的概念都已讲完,众人意犹未尽,便又讲了对坐标的曲线、曲面积分,对弧长的曲线积分等。
当然,其中最重要的还是齿
的设计了,齿
是李响讲述的重
,包括直齿、斜齿、以及椎型齿
,蜗
蜗杆机构当然也要作为重
。齿
分类中的渐开线式齿
,李响是作为重
中的重
来讲的,尤其是对于齿
度计算这一
分。因为渐开线齿
间不存在
动磨
,也就是说两个齿面从咬合那一刻起,直到它们再次分开,其齿面间没有任何相对
动
现,而且齿面的受力方面也必定是始终垂直于齿面,因此李响对齿
、齿
的受力情况都
行了极为详细的分析与讲解。
的弯矩计算方法、扭转应力计算方法等等,只不过目前众学者对其中的一些数据尚无概念,例如温度与
度。此时温度单位尚未确定,李响决定采用两
单位,一
是摄氏度,用于日常的温度表示,另一
是绝对温度,以便于工程
力学的讲授,至于
度单位,则仍然采用莫氏表示法。
材料
分是李响最为看重的科目,甚至可以说材料决定一切。没有合适的材料,新式火炮的炮
本无法制
,轴承
度也无法保证,更别说一些机‘床’刀
了。但因为这些知识要讲起来颇为困难,主要是一些研究设备或材料当时
本没有,例如金相显微镜,各
其它的稀土金属等等,因此对于这‘门’课,李响在选择章节时颇费了一番心想,最后还是决定不
有没有条件,全
都讲给众学者,至于能理解多少,就看各人的悟‘
’了。
李响决定开始机械与材料知识的授课,因为目前各个工厂最需要的就是这两
人才。李响将课程分为三大类,一是材料力学,主要讲述各
工件在不同情况下的受力分析,以及承受的各
应力图解,尤其对压应力、拉应力、剪应力
行了详细的讲述,然后再将弯曲应力分为剪应力与正应力
行说明,同时还要将各
型材的抗弯
度计算方法
行详细的讲解,最后才会讲到静不定问题,然而李响突然现静不定问题会涉及到微分方程,因此又决定将这
分内容推后,等
等数学讲完之后再继续。
至于一些公式如格林公式、泰勒公式、
顿莱布尼兹定理等,李响统统都改了名字,要么以中国古代名人命名,如张衡公式,祖冲之一号定理,要么以概念命名,如曲线积分公式,甚至还有些以自己名字命名的,如李氏十二号公式等等,将西方学术完全归为大中华所有。
机械与机构
分,李响准备主要讲关于曲柄连杆机构、齿
、复杂齿
组例如星型齿
机构,然后再讲凸
机构、以及圆周运动转化为直线运动的凸
形状,例如等直线运动需要什么形状的凸
,匀加直线运动又是哪
凸
形状等等。